运动生理机能实验室位于我校田径场看台北侧。在体育学院领导的大力指导下,目前已成为服务于体育教育和社会体育专业本科教学、科研的综合实验室。在科研方面,实验室主要从运动生理学,运动生物化学等学科角度,通过对高原不同人群、体育人口的调查,进行西藏高原体育科研方面的相关研究。如运动对预防和治疗各类高原疾病的作用与疗效观察研究;体育锻炼对提高抗缺氧能力和高原适应的应用研究;高原藏族人群的身体形态,体成分,身体素质,运动能力的研究;高原藏族人群最适宜的运动方式研究等等。
在教学方面,运动生理机能实验室,面向体育学院体育教育和社会体育本科专业,主要承担运动生理学,体育科研与方法,体育测量学等课程的教学任务。实验教学内容包括:心音听诊;安静与运动后动脉血压的测定;人体身体成分的测定;通气阈测定;最大摄氧量测定;运动后下肢肌肉电变化测试;身体形态(皮脂厚度,围度)的测定;安静与运动后脉博、血氧饱和度测定、心电图测试、肺功能测试等。实验室的主要教学任务为满足体育专业理论教学与实践的需求,使学生掌握在体育锻炼过程中,人体生理功能活动所产生的反应和适应变化及其规律;掌握体育锻炼及运动训练的基本生理学原理,熟悉常用运动生理机能检测方法与评价方法,及其在体育教学、大众健身、运动训练及体育科学研究中的应用。为实验教学的改革和创新提供保障。
今后,本实验室将在学院领导下,不断提高实验技术人员水平建设、改善实验设备建设、加强教学资源建设、增强实验室的教学功能建设,在保证教学的同时,加强开放,实现资源共享,以开放促建设,以建设促发展,全面提升运动生理学实验室的水平,以期适应现代体育教育快速发展的要求,促进实验教学质量不断提高。
(文:陈婷、曹林铎/审核:杨海航)