为充分发挥“以赛促教、以赛促改”的示范引领作用，进一步鼓励学院教师投身教学改革创新，不断提升本科教学质量，10月24日下午，信息工程学院第二届全国高校教师教学创新大赛二等奖获得者张燕华副教授为全院教师作“如何有效开展教学创新设计”线上专题讲座。全校50余名教师参加活动。
张燕华副教授结合自身的教学改革历程，围绕教师教学创新大赛的赛制政策以及备战校赛、省赛、国赛等方面内容进行了经验分享。她讲到，教学创新应从传统的“以教师为中心”向“以学生为中心”转变，要注重体现“两性一度”的金课标准，围绕教学内容、教学模式、教学方法、教学评价等展开创新设计，同时可基于培养目标、社会需求、科研反哺等内容作为教学创新的切入点，采取切实有效的方法解决教学过程中存在的痛点问题。她谈到，教学创新的动力源于“对学生的真心”，“对教师职业的真爱”，怀有这样的信念与责任，教学改革将永无止境。她以自己所承担的“管理信息系统”课程为例，从创新动机、创新过程、创新模式、内容设计、课程思政等方面为大家分享了如何有效进行参赛准备和创新设计的过程。
张燕华副教授真切生动的讲授、深入浅出的经验分享，为教师们开展教学研究工作提供了可借鉴的宝贵经验。学院也希望以此次讲座为契机，开启“第三届全国高校教师教学创新大赛”的赛前动员和准备，鼓励和支持更多的教师积极参与到教学改革创新中来，提前做好参赛准备，以大赛为抓手，不断促进教学改革创新，推进课程建设，切实提高教师教学水平和人才培养质量。
（文、图：孔祥琼/审核：冉照海/编辑：陈庆芝）