3月16日晚，应国家民委人文社会科学重点研究基地中国共产党治藏方略研究中心邀请，西藏民族大学马克思主义学院二级教授徐万发老师，为学校师生作了题为《漫谈西藏民主改革中的情感工作》的专题学术讲座。中国共产党治藏方略研究中心副主任孙琥瑭教授主持讲座，马克思主义学院、中华民族共同体学院、文学院等多个学院的师生共计100余人参加。

讲座伊始，徐万发教授以历史心理研究方法为切入点，生动阐述了西藏民主改革中情感工作的重要意义，并指出西藏民主改革不仅是一场政治经济革命，更是一场重塑无产阶级革命主体的心灵革命，其成功的关键在于通过情感治理和政治动员的有机结合，建构起跨民族的情感连接。

讲座中，徐万发教授从四个方面系统阐述了西藏民主改革中的情感工作。一是无产阶级革命主体性激发的情感逻辑，解读了人的情感的现实性与社会性，厘清了情感从自在状态向自为状态转化的内在规律与政治引导价值；二是西藏民主改革革命主体情感锻造的历史情境，深入剖析了旧西藏政教合一封建农奴制带来的结构性情感压抑，阐明了西藏民众情感解放与社会变革的历史必然性；三是西藏民主改革革命主体情感动员的实践机制，系统梳理了中国共产党通过“三同一交”、诉苦大会等具体做法，构建情感识别、引导与重塑情感的实践路径；四是西藏民主改革革命主体情感重塑的效能，全面总结了情感工作在筑牢各族群众的国家认同根基、铸牢中华民族共同体意识、建构西藏人权发展自主叙事和积累边疆民族地区情感治理经验等方面的深远影响。

讲座尾声，徐万发教授与在场师生开展了热烈的互动交流。针对师生提出的口述史研究、西藏思想政治教育、调研过程中的情感沟通等问题，逐一进行了耐心细致的解答。并结合自身研究经验给出了兼具学术性与实践性的指导，现场学术氛围十分浓厚。

整场讲座史料丰富、案例生动有趣。徐万发教授结合自身教学科研经历、实地调研感悟以及鲜活的历史史实，将深刻的学术理论与生动的历史细节有机融合。既紧扣史学研究的学术前沿，又扎根西藏民主改革的具体实践，兼具历史纵深感与现实观照性，令在场师生深受启发、获益匪浅。