2026-09
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为深入推进“崇法固边·青葵行动”实践品牌建设，发挥法学专业学科优势，西藏民族大学护绿雅尼·法助振兴实践团奔赴林芝多地，深入雅尼国家湿地公园、嘎拉村、嘎木村、金达镇、巴宜区林芝镇开展实地走访调研、生态法治宣讲与基层法治座谈，以青年专业力量守护高原湿地生态，助力边疆基层治理提质增效，铸牢中华民族共同体意识 。
护绿雅尼·法助振兴实践团
奔赴林芝多地开展实地调研
7月22日上午，实践团前往雅尼国家湿地公园，与立定村驻村工作人员开展实地调研交流。团队成员同湿地管护工作人员面对面沟通，实地踏勘湿地生态修复片区与旅游功能划分区域，细致了解湿地管护工作流程、生态修复推进现状，厘清生态保护与文旅开发之间的现实矛盾。调研过程中，工作人员介绍湿地日常巡护、资源管控、游客管理等现实难题，实践团结合《青藏高原生态保护法》《湿地保护管理规定》相关条文，记录基层管护的法治诉求，为后续梳理湿地保护法治风险清单收集一手实地素材，助力实现湿地生态保护与旅游产业协调发展 。
实践团前往雅尼国家湿地公园展开调研交流
7月23日，实践团来到嘎拉村，与村干部达瓦坚参以及两名驻村工作人员开展座谈交流。当地基层工作人员向实践团介绍嘎拉村的发展起源，对比讲解该村与周边其他村落发展路径的差异。随后，团队成员走访村内农牧民，在交谈中详细了解嘎拉村在民族团结进步创建方面开展的系列实践活动。嘎拉村把民族团结融入村民日常生产生活，通过各类群众性活动拉近各族群众距离，推动各族群众交往交流交融。实践团认真记录基层在铸牢中华民族共同体意识工作中的鲜活经验，真切感受到边疆乡村各族群众守望相助、和睦共处的良好氛围。
实践团来到嘎拉村开展座谈交流
7月24日、7月31日，实践团两度赴工布江达县嘎木村开展生态法治主题宣讲。结合当地农牧民生产生活实际，宣讲采用通俗易懂的表达，兼顾当地语言习惯，重点解读《青藏高原生态保护法》《环境保护法》《乡村振兴促进法》等法律法规，围绕湿地资源管护、野生动物保护、林下资源合理利用、乡村旅游经营合规、土地流转、劳务用工纠纷等群众高频关切问题以案释法，剖析破坏高原生态需要承担的法律责任。宣讲现场设置互动答疑环节，针对村民提出的生产生活法律困惑现场解答，发放藏汉双语普法宣传材料，引导群众树立“依法护绿、守法经营”的理念，把生态法治知识送到群众身边，打通基层生态普法的最后一公里 。
实践团赴工布江达县嘎木村
开展生态法治主题宣讲
8月1日，实践团前往金达镇人民政府，同镇政府工作人员、村两委干部、驻村工作队开展专题座谈。座谈围绕村级矛盾纠纷化解、村规民约制定与落地执行情况展开。基层工作人员介绍乡镇辖区内邻里纠纷、土地权属、劳务矛盾等常见问题，分享依靠村规民约柔性调解、多元化解矛盾的工作经验。实践团认真倾听基层治理难点，就村规民约和国家法律有效衔接、矛盾纠纷源头预防等问题交换意见，为完善乡村治理、提升基层矛盾化解能力提供青年思考。
实践团前往金达镇人民政府开展专题座谈
8月6日，实践团走进巴宜区林芝镇，与巴宜区司法局林芝司法所负责人开展深度访谈。双方围绕基层法治工作整体运行现状展开交流，重点访谈农牧区高频矛盾纠纷类型，了解派出所、司法所、村委会多方联动化解纠纷的协调机制运行成效。工作人员介绍基层司法所在法治宣传、人民调解、法律服务等方面的工作实践，也客观反映边疆农牧区普法工作存在的现实短板。实践团立足法学专业视角，就如何优化乡村普法形式、完善多元纠纷化解渠道交换想法，为地方司法工作提供来自青年学子的参考思路。
实践团与巴宜区司法局林芝司法所负责人开展深度访谈
本次系列实践，实践团把理论课堂搬到雪域边疆的乡村一线，行走于湿地湖畔、村落街巷，通过实地走访、专题宣讲、座谈访谈，把法律服务、生态保护理念、民族团结思想传递给基层群众。实践过程弘扬青年学子扎根边疆、服务基层的担当精神，既帮助基层梳理生态保护、乡村治理当中的法治痛点，也让青年学生在乡土实践中锤炼专业本领，厚植家国情怀。系列调研收集的真实情况，将被整理形成调研报告，为属地乡镇、司法、林草部门开展工作提供参考，以法治力量守护高原绿水青山，助力边疆乡村全面振兴与稳边固边事业稳步推进。
文案｜窦心怡、周柯
图片｜桑旦曲珍、任真旺姆
封面｜李嘉敏
排版｜靖雅婷
初审｜闫沛沛
终审｜索朗玉珍