社会实践

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2024-12
西藏民族大学“推普助力乡村振兴”“三下乡”“传承雪域文脉·赋能乡村振兴”实践团赴嘉黎县开展社会实践

来源:团委    浏览次数:2142

      为深入贯彻党的二十大精神,聚焦西藏中小学乡村教育与文化的双重振兴,西藏民族大学教育学院“传承雪域文脉,赋能乡村振兴”实践团积极投身“推普助力乡村振兴”暨“三下乡”社会实践活动。团队成员深入嘉黎县的中小学,通过环保活动、红色传承、民族团结、书信交流、数学科普和科技手工等形式,助力乡村教育与文化振兴,这一系列举措丰富了乡村文化生活,促进了乡村文化的繁荣发展,更为乡村振兴的伟大事业注入了源源不断的青年力量。
一、绿意盎然融国情,共筑环保心育新篇章
     8月11日,团队成员在嘉黎镇小学举办了一场融合环保教育与爱国主义教育的活动。活动中,实践团通过环保科普行动和爱国电影《先遣连》的观看,深入浅出地讲解了环保及个人卫生知识,展现了爱国情怀和牺牲精神,激发了学生们的责任感和爱国情怀。

二、科技光芒照前路,手作同绘民族团结图

    8月12日,团队成员在嘉黎镇普叶村桑前小学举办了一场融合科学探索与民族团结精神培养的活动。成员指导学生们制作小火箭与空气动能小飞机,激发科学兴趣。随后引导学生制作民族团结挂饰,增进对民族文化的理解与尊重。最后,团队成员随学生共同进行了一场特殊的升旗仪式。希望能够培养孩子们的科学精神、民族团结意识与爱国意识。


三、知识之光映学府,筑梦西藏数学科普途
     8月13日,团队成员在嘉黎县中学举办融合高校介绍、民族团结与数学科普的讲座。通过为中学生介绍西藏民族大学,通过书信传情活动为不同民族学生搭建心桥,并举办数学科普活动。本次活动增进学生对大学生活的向往,促进民族团结与数学兴趣,为西藏教育注入新活力。

      本次“传承雪域文脉·赋能乡村振兴”活动,为嘉黎县学生带去知识与欢乐,激发其环保、爱国、科学及民族团结意识。团队成员在本次实践中不断成长,明确教育在乡村振兴中的核心作用,以专业知识与综合素质助力乡村教育,展现青年责任与担当。我们期待有更多青年投身乡村振兴,共绘雪域高原美好未来,为中华民族伟大复兴贡献力量。

文:朱梦鑫 刘鑫悦  / 图:索瓦赤美 燕娜 周秋颖 / 终审:索朗玉珍 / 编辑:崔馨方