历年国家级大学生创新创业训练计划项目汇总

发布时间:2022-06-30信息来源:信息工程学院 浏览次数:2364

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大创项目汇总表(国家级)
年度 学院 项目名称 项目负责人 指导教师
MY2013001 信息工程学院 基于微处理器的WIFI通讯 王臣 常岐海
MY2013002 信息工程学院 基于MEMS的自平衡小车的设计 郭丽君 李淑萍
MY2013003 信息工程学院 基于Netlogo的多主体建模仿真 郝明 黄操
MY2013004 信息工程学院 辅助宿舍管理呼叫器的设计 朱金奇 杭联茂
MY2013005 信息工程学院 基于Andriod的公交车辆智能乘车提醒服务平台软件开发 黄小东 李鹏
MY2013006 信息工程学院 基于单片机与视频采集卡的智能安防系统的设计与实现 赵刚 李淑萍
MY2014022 信息工程学院 基于无线传感网络的地质灾害预警机制应用研究 陈俊颖 闫刚印
MY2014023 信息工程学院 太阳能跟踪采集系统的设计与实现 冯帆 赵亚妮
MY2014024 信息工程学院 基于单片机的双足机器人设计 杨龙 赵亚妮
MY2014025 信息工程学院 压电换能器应用于道路工程的可行性研究 杜聪 高志伟
MY2014026 信息工程学院 基于MCU的自动潜伏水下机动装置 郭晓林 常岐海
MY2014027 信息工程学院 适用于西藏地区的小型水平轴风力发电机设计 刘红豆 张可荣
MY2014028 信息工程学院 基于瑞萨单片机的飞行器制作 刘小平 李鹏
MY2014029 信息工程学院 基于MSP430的便携式无线数据收发系统设计 蔡勇 闫刚印
2015年 信息工程学院 非真实感技术下唐卡抽象化绘制方法 吕毅馨 薛茹
2015年 信息工程学院 基于3G网络与手机App的无线控制系统 张子祥 郭宏伟
2015年 信息工程学院 藏药信息管理平台建设 赵坤明 王亮
2015年 信息工程学院 单体红景天苷的光电检测方法研究 武继绍 赵亚妮
2015年 信息工程学院 基于android APP的藏文化传播软件 杨磊 王聪华
2015年 信息工程学院 石墨烯量子点荧光发光结构研究 李焜 李淑萍
2015年 信息工程学院 基于大数据的西藏壁画检索系统设计与实现 王宇轩 雒伟群
2016年 信息工程学院 基于STM32的人体平衡检测仪 关金丽 李鹏
2016年 信息工程学院 六足抢险救灾智能机器人 曾喜生 闫刚印
2016年 信息工程学院 基于STM32的2.4g无线遥控控制飞行器 陈劲宏 孟江
2016年 信息工程学院 基于FPGA的智能语音控制类人脸机器人系统 曾祥 乔丽萍
2016年 信息工程学院 基于Android平台的温室大棚环境因子测控系统 张猛 乔丽萍
2016年 信息工程学院 基于Android的移动端网络工具设计与开发 薛恒 郭晓军
2016年 信息工程学院 藏区Web站点指纹信息提取研究 郭沛精 郭晓军
201710695017 信息工程学院 基于三维石墨烯气敏传感器的工艺探究 信息工程学院 李淑萍
201710695018 信息工程学院 基于B/S结构的西藏传统艺术宣传交流网站的实现 信息工程学院 胡韵
201710695019 信息工程学院 面向复杂地形环境应用的六足仿生机器人控制与探测系统的设计与实现 信息工程学院 乔丽萍
201710695020 信息工程学院 藏文自动问答系统的简单构建 信息工程学院 陈小莹
201710695021 信息工程学院 便携式简易心电监护装置 信息工程学院 李鹏
2018年 信息工程学院 大传动比多级齿轮减速机计算机辅助设计制造(CAD/CAM)研究 张可荣 侯兆琨
2018年 信息工程学院 简易中医按摩辅助装置 李鹏 杨烁
2018年 信息工程学院 城市交通实时反馈调节系统 李淑萍 刘俊铷
2018年 信息工程学院 基于复杂地形的车载机械臂机器人设计 赵亚妮 周丽
2018年 信息工程学院 适应西藏环境的无人机协助放牧系统研究 李鹏 雷淼
2018年 信息工程学院 现代藏式图案设计与应用 李英 土邓旺堆
2019年 信息工程学院 鲁朗小镇藏式建筑元素与现代建筑融合的应用研究 张根凤 孙月
2019年 信息工程学院 基于高校教师工资量测算的挖掘模型设计与实现 高屹 唐泽华
2019年 信息工程学院 高校学生上网风险分析及监测系统 陈洁 刘杰东
202110695027 信息工程学院 基于藏传佛教纹饰符号构造纹理的信息隐藏方法 张春玉 吴秀琪
202110695028 信息工程学院 基于增材制造技术的机械零件超精密柔性制造研究 张可荣、王庆阳 赵鑫鑫
202110695029 信息工程学院 基于增强现实技术的互动绘本应用研究 郑诩 李书冉
202110695030 信息工程学院 大数据背景下基于新媒体平台的少数民族语言作品数据分析及可视化处理 陈洁 贾慧瑾

 

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