值此国家民委“西藏社会和谐稳定与法制建设重点研究基地”主办的“西藏社会和谐稳定研究”学术研讨会在我校召开之际，应马克思主义学院邀请，参会特邀嘉宾中国人民大学马克思主义学院副院长、博士生导师侯衍社教授11月15日16:30在T104教室面向我校师生作了一场题为“自觉践行社会主义核心价值观，做全面发展的优秀人才 ”的学术报告。我校师生200余人参加，马克思主义学院院长杨维周教授主持。
侯衍社教授的报告由三部分组成：
一、认真学习把握习近平总书记重要讲话精神的主要内容和精神实质。他列举了习近平总书记2013年5月4日以来在不同场合面向青年师生讲话的精辟论述。
2013年5月4日，习近平总书记来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话。他殷切期望广大青年要志存高远，脚踏实地，勇敢肩负起时代赋予的重任，提出了以下要求：一是要坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。二是要练就过硬本领。青年人应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。 三是要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。要有敢为人先的锐气，敢于求索、开拓进取，树雄心壮志。四是要矢志艰苦奋斗。实现我们的发展目标，需要锲而不舍、驰而不息的奋斗。牢记“空谈误国、实干兴邦”，从自身做起，从点滴做起，立足本职、埋头苦干。五是要锤炼高尚品格。要始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣，带头倡导良好的社会风气。
2014年5月4日，习近平总书记在与北京大学师生座谈时发表了题为《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要讲话。他特别强调了青年树立和培育社会主义核心价值观的重要性，指出青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。只有掌握了正确的世界观、人生观、价值观这把总钥匙，才能够对是非、正误、主次，真假、善恶、美丑作出正确判断和正确选择。习近平总书记希望广大青年要在以下四个方面下功夫： 一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问；二是要修德，加强道德修养，注重道德实践；三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择；四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。在知行合一上下功夫，将核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
2014年5月30日，习近平总书记在北京市海淀区民族小学考察工作时，作了《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》重要讲话。提出四点要求： 一是记住要求，把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中；二是心有榜样，要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求；三是从小做起，要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德；四是接受帮助，要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。
2014年9月9日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时作了题为《做党和人民满意的好老师》的重要讲话。 他强调：教师在实现民族伟大复兴中国梦的历史进程中担负着特殊历史使命，他提出了做“党和人民满意的好老师”的四条标准：一要有理想信念，二要有道德情操，三要有扎实学识，四要有仁爱之心。 好老师是“经师”和“人师”的有机统一，既要做具有扎实学识的“经师”，更要做具有理想信念、有道德爱心的“人师”。
2014年9月28日至29日，习近平总书记在中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会发表重要讲话。他强调：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。”
侯衍社教授认为，习近平总书记是从关系到实现全国各族人民始终同心同德、团结奋进的高度，从维护国家统一和民族地区和谐稳定的高度，从实现中华民族伟大复兴中国梦的高度强调：一定要加强青少年的思想政治教育，特别是理想信念教育和思想品德教育，使之树立正确的世界观、人生观和价值观，把广大青年培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、当代青年担负的历史使命。
1、 青年是中国共产党的重要依靠力量
中国共产党是我国各项事业的领导核心，是各项事业胜利的根本保证，中国共产党成立90多年来，在中国革命、建设和改革的各个历史时期，始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。侯衍社教授引用了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等历代领导人的经典讲话进行论证。特别引用了习近平总书记的一段讲话，“我们党自成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。做青年朋友的知心人，做青年工作的热心人。”
2、 青年是国家富强民族振兴的重要依靠力量
侯衍社教授列举了国内外大量青年知识分子的辉煌成就，认为青年知识分子是社会群体中的一个特殊重要阶层和优势群体，往往扮演着社会变革先锋的角色，成为推动社会发展的重要动力。在中国共产党90多年的奋斗历程中，培养造就了一大批包括政治家、军事家、科学家、教育家、艺术家和各行各业的劳动模范等在内的中华民族的优秀儿女，为民族解放和国家建设发挥了中流砥柱的作用。
3、 当代大学生的历史使命
第一、 大学生肩负着全面建成小康社会、实现社会主义现代化的历史使命。
十八大报告指出：“只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”习近平强调：“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁；到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。实现“两个一百年”奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。”
第二、大学生肩负着“科教兴国”的历史使命。
侯衍社教授认为，当今时代，科学技术成为推动社会生产力和经济社会发展的第一动力，科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点。世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略，努力加强科技文化建设。 科教兴国既是高等学校的基本职能，也是当代大学生的历史使命。
第三、大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
习总书记在中央民族工作会议上强调：多民族是我国的一大特色，也是我国发展的一大有利因素。各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域，共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。我国历史演进的这个特点，造就了我国各民族在分布上的交错杂居、文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，形成了你中有我、我中有你，谁也离不开谁的多元一体格局。 中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系；各民族之间的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。
三、当代大学生的努力方向。
侯衍社教授结合习近平总书记的系列讲话精神提出了以下观点。
1、要坚定理想信念 。当代大学生作为社会的优秀分子，要有远大的理想信念，勇于担当，把个人的追求与国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业联系起来，才能激发出经久不息的奋斗热情，更好地实现自己的人生价值。
2、坚持刻苦学习，不断提高知识和能力。 一定要认真学习，坚决克服浮躁心理和混日子的想法，如饥似渴学习，不断提高综合素质和知识水平。
3、自觉加强品行修养，不断提高道德水平。作为高校师生，要始终保持积极的人生态度，良好的道德品质、健康的生活情趣，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。正如习近平总书记所说，“做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。”
4、要善于明辨是非，善于决断选择。大学生面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。但关键是要学会思考、正确抉择。这就要求我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，就能对真假、是非、主次，善恶、美丑，作出正确判断，作出正确选择。
5、要笃实，扎实干事，踏实做人。青年有大好机遇，要迈稳步子，夯实根基，久久为功，知行合一，理论联系实际。要把小事当作大事干，一步一个脚印往前走，要坚韧不拔、百折不挠，不要心浮气躁，朝三暮四。
最后，侯衍社教授为我校马克思主义学院学生提出以下具体希望：
一要认真学习马克思主义基本原理，研读一些马克思主义的经典著作，练好基本功；二要热切关注中国特色社会主义的实践，认真思考现实中提出的重大理论问题；三要多参加一些有意义、高水平的社团活动，力争理论联系实际学习；四要逐渐养成常练笔、写文章的好习惯。
侯衍社教授作完报告后，杨维周院长对此报告作了高度评价，希望大家深入学习领会习近平总书记系列讲话精神，并结合学习工作实际落实到每一个人的行动当中，争做一名优秀的大学生，争做一名优秀的人民教师。 （ 文、图：辛雷乾）