为贯彻落实习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，提高思政课教学的针对性和实效性。10月11日晚，马克思主义学院组织召开了全校范围的思政课教学成效调研师生座谈会，并邀请了校级督导黄波老师参加师生座谈，马克思主义学院刘权政副院长主持了会议并进行了总结。
会上，学校教学督导黄波老师首先向与会同志介绍了本次调研的基本情况。他指出，此次调研是为了深入到学生群体之中，拿到真实的第一手资料，了解学校思政课目前的开展情况，从而有针对性地提出解决措施，提高思政课质量成效，落实立德树人根本任务。他强调思政课对同学们成才意义非凡，号召同学们与时代同行，与祖国同在，放飞青春踏实求学。学生代表结合调查问卷，对思政课的教学方法、教学内容、教学手段、教学效果、存在的问题等内容做了匿名评价并分别进行了发言，既指出当前思政课教学中存在着“理论全靠讲、考试全靠背、实践靠代表”等设计和制度上的欠缺，也指出了个别思政课教师在上课中仍存在对学生关注不足，互动缺少的具体问题。
听取意见后，刘权政副院长表示将在第一时间整理并反馈调查结果，并号召全体思政课教师“不忘初心、牢记使命”，将供给侧思维转化为需求侧思维，深化教育教学改革，推动思政课改革创新，不断提高思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性，推动从“教师教得好”向“学生学得好”转变，让学习“入脑入心”，并进一步规范教学管理，提升教学质量，保证教学效果。
( 文、图:景艳，审稿:刘权政 )