2023版休闲体育专业培养方案--西藏民族大学体育学院

Information Detail

信息详情

本科教育

本科教育

您当前的位置：

人才培养 >> 本科教育

2023版休闲体育专业培养方案

发布日期：2024-03-13　来源：体育学院阅读次数：1618

休闲体育专业培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：休闲体育专业

专业代码：040207T

二、培养目标与毕业要求

（一）立德树人

以树人为核心，以立德为根本。紧紧围绕习近平总书记致我校建校60周年贺信精神中紧紧围绕培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人这一根本任务，秉承“爱国、兴藏、笃学、敬业”的校训，深入推进课程思政建设与专业课程教师队伍的有机结合，实现立德与树人、育人与育才的协同效应。坚持教书与育人相统，言传与身教相统，不断提高青年学生思想水平、政治觉悟、道德品质、专业素养，培养有志于扎根基层，在艰苦、复杂的民族地区从事休闲体育指导与服务的应用型人才，能自觉维护祖国统一和民族团结，服务西藏经济社会发展的时代新人。

（二）培养目标

1.目标定位：培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握休闲体育的基础理论知识、基本技能和基本方法，具有休闲体育运动项目技能指导、山地户外运动组织与策划能力，具备国际视野、创新精神、创业意识、服务意识，能够在体育与旅游相关的各级行政管理部门、体育社会组织和企业事业单位等从事休闲体育的指导与服务，休闲体育项目的设计与开发及经营与管理的应用型人才。

目标1：践行社会主义核心价值观，遵守法律法规，具有健全的身心、良好公民道德、坚实的休闲体育职业素养和执着的职业信念。

目标2：熟练掌握休闲体育的基础理论知识、基本运动技术、综合实践技能，了解本专业及相关领域最新动向和发展趋势，掌握本学科基本的研究方法与手段。

目标3：能熟练运用所学专业知识技能解决休闲体育工作中遇到的问题，具备较强的休闲体育策划指导和组织管理职业发展潜力。

目标4：具有良好的探究意识和创新精神，创造性地策划组织休闲体育活动。

目标5：能胜任休闲体育事业、行业、企业工作，成为业务骨干，并向优秀的休闲体育指导管理者、商务经营者方向发展。

目标6：能主动适应休闲体育产业发展，具有较强的表达能力和人际交往能力，能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。

（三）毕业要求

1.职业情怀：热爱祖国，拥护党的领导，自觉维护祖国统一和民族团结，反对分裂；具有正确的祖国观、历史观、民族观、宗教观、文化观；具有人文情怀、科学素养和审美情趣，具有弘扬中华民族传统体育文化精神的自觉意识；具有坚定的休闲体育职业志向、终身从事休闲体育工作的事业情怀。

1.1热爱祖国，拥护党的领导，自觉维护祖国统一和民族团结，反对分裂，积极践行社会主义核心价值观，热爱体育事业；

1.2具有强烈的社会责任感、良好的人文底蕴，弘扬中华民族传统体育文化精神的自觉意识；

1.3坚定的休闲体育职业志向、终身从事休闲体育工作的事业情怀；

2.基础知识：熟练掌握休闲体育所需的体育学、管理学等方面的基本理论和知识，能够运用所学的专业知识分析和解决本专业实际问题，并提出相应对策或解决方案；掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；掌握计算机的基本知识和应用方法，能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决休闲体育服务、健身休闲产业经营与管理方面的实际问题。

2.1熟练掌握休闲体育所需的体育学、管理学等方面的基本理论和知识，能够运用所学的专业知识分析和解决本专业实际问题，并提出相应对策或解决方案；

2.2掌握体育学科基本的研究方法与手段；掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；

2.3掌握计算机的基本知识和应用方法，能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决休闲体育服务、健身休闲产业经营与管理方面的实际问题；

3.基本技能：掌握户外运动的基本技术与技能，具备户外运动项目的职业资质，具有从事户外运动的风险防控和应对能力，了解户外探险、户外教育及相关领域理论前沿和发展动态，能从事休闲体育活动的组织与策划、指导与服务、经营与管理的能力，初步掌握休闲体育科学研究方法。

3.1系统掌握休闲体育项目基本运动技术、综合实践技能；

3.2能从学科交叉、行业融合的视角把握休闲体育与其他专业行业的相关性，具有整合和利用专业知识和方法从事休闲体育工作的意识和能力；

3.3具有问题意识和研究意识，能运用相关理论与方法进行休闲体育研究；

4.实践创新：了解国家体育发展的方针、政策，熟悉我国休闲体育相关的政策和法规知识；掌握各类休闲体育项目策划与组织的理论与方法；具有良好的探究意识和创新精神，能够运用休闲体育相关理论与专门知识，识别和分析客户需求，创造性地从事休闲体育项目策划与组织、休闲体育活动指导与评价；具有公共服务意识、公益精神、协作能力，能够从事休闲体育有关的社会服务工作。获得与体育相关的社会工作资质证书1项以上（公益类社会体育指导员、户外领队资格证、户外拓展培训师、运动员等级证书、裁判员等级证书等）。

4.1了解国家体育发展的方针、政策，熟悉我国休闲体育相关的政策和法规知识；

4.2掌握各类休闲体育项目策划与组织的理论与方法；

4.3具有良好的探究意识和创新精神，能够综合分析休闲体育活动目标、内容、资源、人群特点、市场经营等复杂因素，创造性地从事休闲体育项目策划与组织、休闲体育活动指导与评价；

5.沟通交流：具有较强的沟通表达能力，能够通过口头和书面表达方式与同行、客户、社会公众进行有效沟通；能够掌握基本商务礼仪，并用在休闲体育商务活动沟通交往中；具有休闲体育俱乐部经营与管理实践经历和体验。

5.1具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、客户、社会公众进行有效沟通；

5.2能够掌握基本商务礼仪，并用在休闲体育商务活动沟通交往中；

5.3具有休闲体育俱乐部经营与管理实践经历和体验；

6.团队合作：具有敏捷的判断能力和果断处理问题的能力；具有从事野外工作所必需的良好心理素质和工作态度；具有较强的团队合作精神、环保意识和安全意识等专业品质，能够在团队中承担相应角色并于团队成员协作共事，完成工作任务。

6.1具有敏捷的判断能力和果断处理问题的能力；

6.2具有从事野外工作所必需的良好心理素质和工作态度；

6.3具有较强的团队合作精神、环保意识和安全意识等专业品质，能够在团队中承担相应角色并于团队成员协作共事，完成工作任务；

7.国际视野：理解体育和休闲体育的内涵和价值，把握体育、休闲体育及相关领域最新动向和发展趋势；具有借鉴国际先进休闲体育理念及成功经验进行实践和研究的能力。

7.1理解体育和休闲体育的内涵和价值，把握体育、休闲体育及相关领域最新动向和发展趋势；

7.2具有借鉴国际先进休闲体育理念及成功经验进行实践和研究的能力；

8.终身学习：理解社会需求、体育发展对自身发展的影响，具有终身学习意识和自我管理、自主学习、自我发展能力，通过不断学习适应社会和职业的可持续发展。

8.1具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力；

8.2能够根据时代和休闲体育发展需求，有意愿和能力通过不断学习，适应社会和职业的可持续发展。

毕业要求与培养目标关系矩阵

毕业要求	培养目标1	培养目标2	培养目标3	培养目标4	培养目标5	培养目标6
毕业要求1 [职业情怀]	√
毕业要求2 [基础知识]		√
毕业要求3 [基本技能]		√	√
毕业要求4 [实践创新]			√	√
毕业要求5 [沟通交流]					√
毕业要求6 [团队合作]						√
毕业要求7 [国际视野]					√
毕业要求8 [终身学习]						√

毕业要求指标点分解矩阵图

毕业要求	指标点	支撑课程/环节
（一）[职业情怀]	指标1-1：热爱祖国，拥护党的领导，自觉维护祖国统一和民族团结，反对分裂，积极践行社会主义核心价值观，热爱体育事业；	思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系概论
	指标1-2：具有强烈的社会责任感、良好的人文底蕴，弘扬中华民族传统体育文化精神的自觉意识；	思想道德修养与法律基础、形势与政策、马克思主义“五观“教育、专业课程选修课、见习、实习
	指标1-3：坚定的休闲体育职业志向、终身从事休闲体育工作的事业情怀；	形势与政策、马克思主义“五观“教育、学校体育学、教师职业道德、专业课程选修课、见习、实习
（二）[基础知识]	指标2-1：熟练掌握休闲体育所需的体育学、管理学等方面的基本理论和知识，能够运用所学的专业知识分析和解决本专业实际问题，并提出相应对策或解决方案；	军事理论、健身俱乐部经营与管理、体育概论、专业课程选修课、见习、实习
	指标2-2：掌握体育学科基本的研究方法与手段；掌握一门外语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；	思想道德修养与法律基础、毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系概论、健康教育学、大学英语、体育科研方法、教育见习
	指标2-3：掌握计算机的基本知识和应用方法，能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决休闲体育服务、健身休闲产业经营与管理方面的实际问题；	毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系概论、大学计算机文化、大学语文/公文写作/写作与沟通、体育旅游概论、见习、实习
（三）[基本技能]	指标3-1：系统掌握休闲体育项目基本运动技术、综合实践技能；	休闲体育活动设计与开发、田径、基本体操、攀岩运动、健美操、定向运动、健身健美、游泳与救护、野外生存、专项理论与实践
	指标3-2：能从学科交叉、行业融合的视角把握休闲体育与其他专业行业的相关性，具有整合和利用专业知识和方法从事休闲体育工作的意识和能力；	大学计算机文化、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、体育旅游概论、休闲体育活动设计与开发
	指标3-3：具有问题意识和研究意识，能运用相关理论与方法进行休闲体育研究；	体育科研方法、专业课程选修类
（四）[实践创新]	指标4-1：了解国家体育发展的方针、政策，熟悉我国休闲体育相关的政策和法规知识；	学校体育学、排球、足球、乒乓球、羽毛球、专项理论与实践
	指标4-2：掌握各类休闲体育项目策划与组织的理论与方法；	休闲体育概论、体育旅游概论、健身俱乐部经营与管理、休闲体育活动设计与开发、见习、实习、专业课程选修课
	指标4-3：具有良好的探究意识和创新精神，能够综合分析休闲体育活动目标、内容、资源、人群特点、市场经营等复杂因素，创造性地从事休闲体育项目策划与组织、休闲体育活动指导与评价；	健身俱乐部经营与管理、体育心理学、专业课程选修课
（五）[沟通交流]	指标5-1：具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、客户、社会公众进行有效沟通；	公共藏文、大学语文/公文写作/写作与沟通、双创教育与就业指导、大学生心理健康教育、专业课程选修课、见习
	指标5-2：能够掌握基本商务礼仪，并用在休闲体育活动沟通交往中；	大学语文/公文写作/写作与沟通、公共藏文、专业课程选修课、实习、研习
	指标5-3：具有休闲体育俱乐部经营与管理实践经历和体验；	健康教育学、健身俱乐部经营与管理、专业课程选修类、专业见习、专业实习
（六）[团队合作]	指标6-1：具有敏捷的判断能力和果断处理问题的能力；	体育科研方法、见习、实习
	指标6-2：具有从事野外工作所必需的良好心理素质和工作态度；	军事理论、军事训练、野外生存、劳动教育实践
	指标6-3：具有较强的团队合作精神、环保意识和安全意识等专业品质，能够在团队中承担相应角色并于团队成员协作共事，完成工作任务；	中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、定向运动、户外运动基础、游泳与救护、专业课程选修类、教育见习
（七）[国际视野]	指标7-1：理解体育和休闲体育的内涵和价值，把握体育、休闲体育及相关领域最新动向和发展趋势；	休闲体育概论、体育社会学、专业课程选修课、教育见习、创新创业教育
（七）[国际视野]	指标7-2：具有借鉴国际先进休闲体育理念及成功经验进行实践和研究的能力；	休闲体育活动设计与开发、攀岩运动、见习、实习、毕业论文、专业课程选修课、创新创业教育
（八）[终身学习]	指标8-1：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力；	公共藏文、大学英语、体操、田径、见习、实习
（八）[终身学习]	指标8-2：能够根据时代和休闲体育发展需求，有意愿和能力通过不断学习，适应社会和职业的可持续发展。	体休闲体育概论、体育社会学、体育概论、体操、见习、实习、创新创业教育

三、基本学制

标准学制为4年，在校学习时间为3至6年（含休学）。

四、毕业学分与授予学位

毕业学分：最低170学分

授予学位：教育学学士

五、学分要求

根据《西藏民族大学本科学分制管理办法（试行）》有关要求执行。

平台

通识教育平台

专业基础平台

专业教育平台

创新实践平台

毕业最低学分要求

课程

性质

通识

必修

通识

选修

专业基础必修

专业教育必修

专业教育选修

创新实践必修

创新

创业

学分

170

六、主干学科与核心课程

主干学科：体育学、旅游管理。

专业核心课程：休闲体育概论、健身俱乐部经营与管理、体育旅游概论、户外运动基础、攀岩运动、运动专项理论与实践。

七、创新实践环节

包括实验课、实习见习、课程实践、社会实践和调查、毕业论文（毕业设计）、阅读实践等环节。

八、各学期周学时、课程门数、考试课程门数分布情况

学期	周学时	课程门数	考试课程门数	考查课程门数	备注
第一学期	28	17	15	2
第二学期	25	14	11	3
第三学期	25.6	16	9	7
第四学期	25	17	12	5
第五学期	28	19	11	8
第六学期	30	19	9	10
第七学期	28	17	15	2
第八学期	25	14	11	3

九、课程体系构成及学时学分分配比例表

课程体系学时	通识教育平台	专业基础平台	专业教育平台	创新实践平台	总计
学时	954	255	1165	561	2935
占总学时（%）	32.5%	8.68%	39.7%	19.1%	100%
学分	56	15	69	30	170
占总学分（%）	32.9%	8.8%	40.58%	17.65%	100%
实验学时	0	0	0	0	0
占总学时（%）	0	0	0	0	0
实践学时	146	40	843	561	1590
占总学时（%）	9.18%	2.5%	53.02%	35.28%	100%

十、课程设置表

课程类别	课程性质	课程代码	课程名称	授课学时				学分	考核		开设学期	备注
课程类别	课程性质	课程代码	课程名称	学时	理论	实践	实验	学分	考试	考查	开设学期	备注
通识教育课	必修课	A1110001	中国近现代史纲要	51	51			3	√		2
		A1110002	思想道德与法治	51	34	17		3	√		2
		A1110003	马克思主义基本原理	51	51			3	√		1
		A1110004	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	51	34	17		3	√		3
		A1110005	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	51	51			3	√		4
		A0010007	党史/新中国史/改革开放史/社会主义发展史	34	34			2	√		3/4
		A0010008	西藏地方和祖国关系史	17	17			1	√		1/2
		A1110009	形势与政策	34	34			2		√	1-8	4.25/学期
		A0910010	大学计算机文化	90		90		6	√		1-2	45/学期
		A0110011	大学英语	128	128			8	√		1-2	68/学期
		A1210013	公共藏文	68	68			4	√		5/6
		A0310014	大学语文/公文写作/写作与沟通	34	34			2	√		1/2
		A0010015	双创教育与就业指导	34	28	6		2	√		2
		A0010016	美育理论	30	30			2		√	1/8
		A0010017	劳育理论	32	32			2		√	1/8
		A0010018	大学生心理健康教育	32	16	16		2	√		1/2
		A0010019	军事理论	30	30			2		√	1/2
		小计		818	672	146		48
选修课		人文科学课群、社会科学课群、自然科学课群、信息科学课群、民族历史文化课群、艺术与体育课群	由教务处面向全校各专业统一开设，其中文科类专业学生须选理工类课程4学分，理工科专业学生须选文科类课程4学分，毕业最低总学分8学分
专业基础课	必修课	B0713001	运动解剖学	51	34	17		3	√		1
		B0713002	运动生理学	51	34	17		3	√		2
		B0713003	体育概论	17	17			1	√		2
		B0713004	体育社会学	34	34			2	√		3
		B0713005	心理学	34	28	6		2	√		4
		B0713006	健康教育学	34	34			2	√		5
		B0713007	体育科研方法	34	34			2		√	6
	小计			255	215	40		15

课程类别	课程性质	课程代码	课程名称	授课学时				学分	考核		开设学期	备注
课程类别	课程性质	课程代码	课程名称	学时	理论	实践	实验	学分	考试	考查	开设学期	备注
专业教育课	必修课	C0713001	基本体操	30	2	28		2	√		1
		C0713002	田径	30	2	30		2	√		1
		C0713003	休闲体育概论★	51	48	3		3	√		2
		C0713004	户外运动基础★	34	4	30		2	√		3
		C0713005	健身俱乐部经营与管理★	34	22	12		2		√	3
		C0713006	攀岩运动★	51	5	46		3	√		3
		C0713007	健美操	34	4	30		2	√		4
		C0713008	体育旅游概论★	34	28	6		2	√		4
		C0713009	健身健美	34	4	30		2	√		5
		C07130010	休闲体育活动设计与开发	34	4	30		2		√	5
		C07130011	定向运动	34	6	28		2	√		6
		C07130012	游泳与救护	51	7	44		3	√		6
		C07130013	野外生存	34	22	12		2		√	7
		C07130014	专项理论与实践★	272	20	252		16	√		4-7
		小计		757	178	581		45
	选修课	D0713001	社会学概论	34	34			2		√	3	至少选24个学分（考查）
		D0713002	体育政策与法规	34	34			2		√	3
		D0713003	气排球	34		34		2		√	3
		D0712004	大球类▲ （篮、排、足）	34		34		2		√	3
		D0712005	体育产业概论▲	34	34			2		√	4
		D0712006	体育市场营销学	34	34			2		√	4
		D0712007	体育旅游规划与开发	34	34			2		√	4
		D0712008	绳索技能与户外救援▲	34	12	22		2		√	4
		D0712009	体育史	34	34			2		√	5
		D0712010	滑雪基础	34		34		2		√	5
		D0712011	体育管理学▲	34	34			2		√	5
		D0712012	体能训练▲	34		34		2		√	5
		D0712013	体育舞蹈	34		34		2		√	5
		D0712014	小球类▲ （乒、羽、网）	34		34		2		√	6
		D0712015	运动损伤预防与急救	34	34			2		√	6
		D0712016	赛事组织与管理	34	34			2		√	6
		D0712017	户外基础技能▲	34	6	28		2		√	6
		D0712018	太极拳	34		34		2		√	6
		D0712019	柔力球	34		34		2		√	6
		D0712020	营地教育▲	34	24	10		2		√	7
		D0712021	户外运动组织与管理	34	28	6		2		√	7
		D0712022	野外医学基础	34	22	12		2		√	7
		D0712023	极限飞盘	34		34		2		√	7
		D0712024	轮滑	34		34		2		√	7
		D0712025	西藏传统体育项目▲ （锅庄、押加、藏棋、响箭）	34		34		2		√	7
		D0712026	少数民族传统体育项目（板鞋竞速、毽球、蹴球、高脚竞速）	34		34		2		√	7
		D0712027	花式跳绳	34		34		2		√	7
		D0712028	登山运动▲	34	24	10		2		√	7
		D0712029	山地户外运动	34	34			2		√	8
		D0712030	运动生化与营养	34	34			2		√	8
		D0712031	普拉提	34		34		2		√	8
		D0712032	毽球	34		34		2		√	8
		D0712033	健身气功	34		34		2		√	8
		小计		408				24
创新实践课（环节）	必修课	A0010020	入学教育	17		17		0			1
		A0010021	军事训练	34		34		2			1
		A0010022	专业见习	17		17		1			4-7
		A0010023	专业研习					1			4-8
		A0010024	毕业实习	102		102		6			8
		A0010025	毕业论文（设计）	136		136		8			7-8
		A0010026	毕业教育	17		17		0			8
		A0010027	阅读实践	34		34		0			1-6
		A0010028	美育实践	34		34		2			1-6
		A0010029	劳育实践	68		68		4			2-5
	创新创业		创新创业	102		102		6			1-8
	小计			561		561		30
合计				2799				170

十一、课程设置与毕业要求对应矩阵

课程设置与毕业要求对应矩阵

毕业要求课程设置	职业情怀	基础知识	基本技能	创新实践	沟通交流	团队合作	国际视野	终身学习
中国近现代史纲要	H					L
思想道德与法治	H	H
马克思主义基本原理	H					L
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	M	H
习近平新时代中国特色社会主义思想概论	H							L
马克思主义五观教育概论						M		H
党史/新中国史/改革开放史/社会主义发展史	H							L
西藏地方和祖国关系史	H							L
形势与政策	L							M
大学计算机文化			M				H
大学英语			L	H
公共藏文			L		H
大学语文/公文写作/写作与沟通			L					H
双创教育与就业指导					M	H
美育理论							L
劳育理论						L
大学生心理健康教育					L
军事理论								L
运动解剖学			H
运动生理学			H
体育社会学		H
体育概论		H
体育心理学					H			L
健康教育学			H	L				L
体育科研方法				H			M
休闲体育概论★	H			L
体育旅游概论★	L	H
健身俱乐部经营与管理★			H	M	L
基本体操			H					L
休闲体育活动设计与开发			H	L		L
田径		L	H
攀岩运动★			H	M		L	L
健美操			H		L
定向运动			H	M
健身健美			H	M
游泳与救护			H	H
户外运动基础★			H	M
野外生存			H			L
专项理论与实践★			H	H		L
专业选修课程模块			L			M	L	L
创新实践课模块					L	H		L