历年校级教改项目汇总
发布时间：2022-06-30信息来源：信息工程学院 浏览次数：2005
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| 历年教学改革与研究课题汇总表（校级） |
| 编 号 |
课题名称 |
单 位 |
负责人 |
应结项时间 |
是否结项 |
| 200631 |
《数据结构》教学改革 |
信息工程学院 |
张晓煜 |
|
已结项 |
| 200632 |
《平面图形设计》教学改革 |
信息工程学院 |
王东 |
|
已结项 |
| 200633 |
《网页设计》教学改革 |
信息工程学院 |
许立 |
|
已结项 |
| 200634 |
《面向对象程序设计》课程自学自测系统 |
信息工程学院 |
王弘 |
|
已结项 |
| 200749 |
信息管理与信息系统专业实践教学改革 |
信息工程学院 |
王亮 |
|
已结项 |
| 200870 |
《网页设计》课程实践实验教学改革 |
信息工程学院 |
何磊 |
|
已结项 |
| 200871 |
《数据结构》课程实践教学体系研究暨可视化上机实验系统的设计与实现 |
信息工程学院 |
杨晓波 |
|
已结项 |
| 200989 |
计算机科学与技术专业课程体系改革与实践 |
信息工程学院 |
何光涛 |
|
已结项 |
| 200990 |
电子技术基础课程体系改革 |
信息工程学院 |
薛茹 |
2011.11 |
已结项 |
| 200991 |
通信原理课程教学模式改革 |
信息工程学院 |
白阿宁 |
2012.01 |
已结项 |
| 200992 |
计算机组装与维护课程实践实验教学改革 |
信息工程学院 |
杨俊玲 |
2010.11 |
已结项 |
| 2010102 |
《计算机网络》课程教学改革 |
信息工程学院 |
刘泽国 |
2012.10 |
已结项 |
| 2010103 |
《计算机应用基础》课程教学改革与研究 |
信息工程学院 |
孙海霞 |
2013.07 |
已结项 |
| 2010104 |
《Java程序设计》课程有效性教学研究 |
信息工程学院 |
赵尔平 |
2012.08 |
已结项 |
| 2010105 |
基于Moodle平台的单片机实验教学改革探讨 |
信息工程学院 |
郭晓丹 |
2012.10 |
已结项 |
| 2010106 |
《网络操作系统》课程实践体系的构建 |
信息工程学院 |
王跟成 |
2012.10 |
已结项 |
| 2011157 |
PBL教学模式下操作系统课程教学研究 |
信息工程学院 |
胡永 |
2013.04 |
已结项 |
| 2011158 |
应用型人才培养模式下电子类专业“电路分析”教学改革 |
信息工程学院 |
赵亚妮 |
2013.12 |
已结项 |
| 2011159 |
《信息存储与检索》教学改革探索与实践 |
信息工程学院 |
张燕华 |
2012.11 |
已结项 |
| 2011167 |
基于精品课程的《计算机应用基础》课混合式教学的应用研究 |
信息工程学院 |
陈烽 |
2013.05 |
已结项 |
| 2012187 |
审核评估模式下教务管理信息资源库建设 |
信息工程学院 |
高屹 |
2013.12 |
已结项 |
| 2012188 |
《电子工艺实训》课程教学改革 |
信息工程学院 |
管江红 |
2014.07 |
已结项 |
| 2012189 |
《数据库原理与应用》实践教学探索及效果研究 |
信息工程学院 |
雷萌 |
2014.07 |
已结项 |
| 2013220 |
依托电子设计大赛进行开放实验教学研究 |
信息工程学院 |
李鹏 |
2015.90 |
已结项 |
| 2014248 |
数字媒体专业人才培养模式改革的探索与实践 |
信息工程学院 |
杨晓波 |
2016.1 |
已结项 |
| 2014249 |
“计算机组成原理”与先修后续课程联合教学方案优化设计 |
信息工程学院 |
刘炜 |
2016.9 |
已结项 |
| 2014250 |
《网络安全技术》课程案例教学改革 |
信息工程学院 |
赵江波 |
2015.12 |
已结项 |
| 2014251 |
计算机公共基础课教学模式改革 |
信息工程学院 |
孙海霞 |
2016.11 |
已结项 |
| 2015259 |
西藏民族大学理工科实践教学体系改革 |
信息工程学院 |
王亮 |
2017 |
已结项 |
| 2015264 |
角色扮演法在信管专业实践教学改革过程中的应用研究 |
信息工程学院 |
高屹 |
2017 |
已结项 |
| 2015265 |
土木工程材料课程教学改革与实践 |
信息工程学院 |
张根凤 |
2017 |
已结项 |
| 2015271 |
人因工程实验教学改革探索与实践 |
信息工程学院 |
王娜 |
2017 |
√延期 2019.11结项 |
| 2016304 |
互动制图投影平台在《工程制图》课程教学中的应用研究 |
信息工程学院 |
高源 |
|
2020.12结项 |
| 2016305 |
基于CDIO理念的《电子设计自动化》课程改革 |
信息工程学院 |
闫刚印 |
|
2018.11申请延期2019.11结项 |
| 2016306 |
建设符合西藏需求的工业工程专业的研究探索 |
信息工程学院 |
周章金 |
|
2018.11申请延期，2019.11结项 |
| 2016307 |
工业工程专业课程教学中融入专业英语的探索与实践 |
信息工程学院 |
郭桂芳 |
|
2018.11申请延期2019.11结项 |
| 2016308 |
《局域网技术与组网工程》课程教学改革与实践 |
信息工程学院 |
张春玉 |
|
2018.11申请延期，2019.11结项 |
| 2016309 |
以多层级实验为牵引的“微机原理与接口技术”实验课程设计——基于EMU8086和PROTEUS ISIS联合仿真平台 |
信息工程学院 |
刘炜 |
|
2018.11申请延期，2019.11结项 |
| 2016310 |
面向区内学生的《网络安全技术》课程教学方法探索 |
信息工程学院 |
郭晓军 |
|
已结项 |
| 2016311 |
移动学习在公共计算机教学中的应用探索与研究 |
信息工程学院 |
孙海霞 |
|
已结项 |
| 2016312 |
以培养新“三实型”人才为导向的程序设计类课程群建设 |
信息工程学院 |
樊瑶 |
|
已结项 |
| 2016313 |
微课在《计算机应用基础》课程改革中的应用和思考 |
信息工程学院 |
党红恩 |
|
2018.11申请延期，2019.11结项 |
| 2016314 |
计算机等级考试新体系下《Office高级应用》课程教学研究与探索 |
信息工程学院 |
胡永 |
|
已结项 |
| 2016315 |
基于MOOC/SPOC的《计算机应用基础》课程教学模式探索 |
信息工程学院 |
王东 |
|
已结项 |
| 2017351 |
对口支援高校合作下的西藏高校创新型人才培养模式研究与实践—以电子设计竞赛为例 |
信息工程学院 |
郭小丹 |
|
2019.11申请延期，2020.12结项 |
| 2017352 |
高等民族院校“信号处理原理”课程建设的创新研究 |
信息工程学院 |
邵美云 |
|
2019.11申请延期，2020.12结项 |
| 2017354 |
西藏通信行业人才需求调研及专业培养目标定位研究 |
信息工程学院 |
俞莉娟 |
|
2019.11申请延期，2020.12结项 |
| 2017355 |
以培养应用型网络安全技术人才为目标的《病毒原理与防治技术》课程教学探索 |
信息工程学院 |
宋俊芳 |
|
2019.11结项 |
| 2017356 |
基于“WEB程序设计”课程的案例化教学模式的实践与研究 |
信息工程学院 |
胡韵 |
|
已结项 |
| 2018376 |
区内区外混班模式下土木工程专业实践教学改革与创新 |
信工学院 |
张根凤 |
|
|
| 2018392 |
互联网+模式下公共数据库技术课程多元化教学模式研究 |
信工学院 |
雷萌 |
|
2020.12结项 |
| 2018393 |
虚拟仿真技术在《模拟电路》课程实验教学中的应用研究 |
信工学院 |
刘惠妮 |
|
|
| 2018394 |
通信类工程数学教学改革与教学效果研究 |
信工学院 |
潘光秀 |
|
|
| 2018405 |
基于区内外混合班翻转课堂模式在《混凝土与砌体结构设计》课程中的应用研究 |
信工学院 |
张晓 |
|
|
| 2019412 |
新工科背景下大数据方向应用型人才培养模式创新和改革 |
信息工程学院 |
雒伟群 |
|
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| 2019419 |
利用现代教育技术手段促进学生自主性学习改革与实践 |
信息工程学院 |
王东 |
|
|
| 2019420 |
Multisim仿真技术在电路分析实验教学中的应用研究 |
信息工程学院 |
唐健炜 |
|
|
| 2019421 |
“三位一体”的师范生教学技能培养模式研究 |
信息工程学院 |
孙海霞 |
|
|
| 2019429 |
智能制造方向下《三维机械设计》课程改革探索与实践 |
信息工程学院 |
冯少源 |
|
|
| 2019430 |
网络空间安全专业实践教学探究 |
信息工程学院 |
王菽裕 |
|
2020.12结项 |
| 2019431 |
《工程制图》“大班授课+小班研讨”教学模式改革实践 |
信息工程学院 |
高源 |
|
2020.12结项 |
| 2020452 |
《计算机科学与技术》师范专业人才培养的改革与创新 |
信息工程学院 |
党红恩 |
|
|
| 2020464 |
基于超星学习通的金工实习课程BOPPPS教学模式研究 |
信息工程学院 |
张可荣 |
|
|
| 2020465 |
英国建筑院校视域下西藏民族大学土木工程专业实践教学与职业资格认证的融合与衔接教学改革 |
信息工程学院 |
池梦洁 |
|
|
| 2021488 |
信息时代大学计算机基础课程有效融合大学生网络安全教育探索 |
信息工程学院 |
胡永 |
|
|
| 2021489 |
民族传统文化在土木工程专业课程教学中的应用研究 |
信息工程学院 |
高源 |
|
|
| 2021490 |
“三全育人”背景下计算机类基础课程教学改革研究与实践 |
信息工程学院 |
张环 |
|
|
| 2021491 |
面向新工科的数字媒体技术专业设计类课程教学改革与实践 |
信息工程学院 |
张文翔 |
|
|
| 2021492 |
工程教育认证背景下的《建设工程造价》课程教学探讨 |
信息工程学院 |
张园园 |
|
|
| 2021493 |
立德树人背景下理工科专业《形势与政策》课程教学模式改革探索与实践 |
信息工程学院 |
陈伟龙 |
|
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| 2021494 |
创新创业教育融入数字媒体专业的路径发展研究与实践—以3dsMaxI课程为例 |
信息工程学院 |
郭霖蓉 |
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|
| 2021495 |
新工科背景下机械电子工程专业应用型人才培养模式探索 |
信息工程学院 |
冯少源 |
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| 2021496 |
PBL教学模式在土木工程专业教学中的应用研究 |
信息工程学院 |
巨怡雯 |
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| 2021497 |
《色彩构成》课程中理论结合实践研究—艺术教育与科技的融合 |
信息工程学院 |
赵雪娇 |
|
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