经过前期历史学、民族学、文物与博物馆学、藏语文教研室推荐和学院初步遴选，15名在教学方面表现优异的教师进入学院说课比赛环节。11名主讲教师在依次进行8—10分钟的PPT说课展示后，评委对参赛教师在说课规范性、教学内容和教学方法设计、思政元素的有效融入、PPT制作等方面进行点评，提出完善课程授课的意见和建议。根据五位评委对各位参赛教师说课情况的评分，6组选手分别获得此次比赛的一、二、三等奖，部分参赛教师将作为学院推荐人选参加校级教师教学创新比赛。

刘玉皑在比赛总结中指出，学院教师应主动学习、了解当前教学新理论和新方法，积极参与各类教学培训、研讨和竞赛活动，重视课程思政在育人方面的作用，在专业课程教学中切实落实课程思政，在夯实教学基本功、规范完成教学规定动作的前提下，不断尝试创新，凝练教学特色，切实提升教学效果，高质量完成各专业人才培养目标。

（文：艾莹鑫/审核：刘玉皑/编辑：陈庆芝）