2024-05-17
来源:民族研究院
浏览次数:3274
西藏民族大学文物与博物馆学专业起步于本世纪初,后因院系重组仅招收一届学生后停办。2012年历史学(文物与博物馆学方向)复办,2014年设文物与博物馆学专业。已先后培养本科生200余人,就业于西藏自治区及内地各考古所、博物馆等单位,受到用人单位的好评。
文物与博物馆学专业团队现有专职教师6人,均具备博士学位(其中1人目前在读),其中副教授3人,讲师3人,另聘请中山大学、四川大学教授3人。近五年来,文物与博物馆学专业教师先后主持国家社会科学项目2项,教育部人文社科项目1项,省部级教学科研项目10余项,载核心期刊发表文章数十篇。学校提供教学和科研基础较为完善,现有西藏民族大学博物馆、考古与文物保护实验室、青藏高原考古中心等,以满足教学和科研需要。此外,本专业与中山大学、中国人民大学、厦门大学等高校长期保持对口合作交流,为学生培养提供更高平台。
本专业坚持以“内地办学,服务西藏、扎根边疆”的宗旨,以马克思主义为指导,积极贯彻党的教育方针,践行立德树人的培养目标,致力于培养“靠得住、用得上、下得去、留得住”,具有良好的思想道德修养和身心素质、扎实的文物与博物馆学基本理论和基础知识的专业人才。具体内涵有以下几个方面:
目标1:牢固树立新时代中国特色社会主义理想信念,能够践行社会主义核心价值观;贯彻党的教育方针,具有立德树人、教书育人的荣誉感和责任感;自觉维护祖国统一和民族团结,有志于文博事业。
目标2:全面掌握文物与博物馆学科的基本理论和基础知识,熟悉文物与博物馆学科的核心素养,具有较为广阔的历史学视野和一定的历史鉴别能力。
目标3:熟悉西藏区情民情,能够结合文物与博物馆学专业知识、基础理论等,胜任民族地区工作;能够熟练运用文博专业田野调查方法。
目标4:熟练掌握各种公务文书写作;能够完成文物与博物馆学专业学术训练,能够独立开展学术研究。
目标5:具有良好工作反思和专业调查研究能力与良好的跨文化沟通能力,并有能力通过终身学习适应社会和职业的可持续发展;能够形成以人文、社会科学等相互融会贯通的综合素养和一专多能的复合型人才素质。
1、爱国主义情怀:培养学生践行社会主义核心价值观,增进学生对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,自觉维护祖国统一和民族团结;培养学生准确把握新时代爱国主义教育纲领的精神内涵,坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一的原则,立志成为社会主义建设人才。
2、学科素养:掌握文物与博物馆学的基本理论和基础知识,了解文物与博物馆学的最新研究成果;能够综合运用所学理论和方法,分析解决本专业领域的实际问题,了解文物与博物馆学与铸牢中华民族共同体之间的学理关系。
3、写作能力:培养学生运用国家通用语言文字展开独立的写作能力,能够撰写文物资料整理、博物馆经营管理、科研论文等相关内容。同时,培养学生了解相关公务文书的写作规范。
4、跨文化沟通能力:培养学生能够在熟练运用中国通用语言文字基础上,具有与不同地域背景人员的文化沟通能力,同时具备在民族地区顺利开展工作生活的能力。
5、反思能力:具有在工作学习方面较强的自我纠错能力,初步掌握反思方法和技能,具有一定的创新意识和终身学习意识,能够运用批判性思维方法,学会分析和解决实际问题的方法与能力;具有反思体验,具备在工作实践中能够提升解决具体问题的能力。
标准学制4年,在校学习时间为3至6年(含休学)。
达到学校学士学位授予要求者,授予历史学学士学位。
地址:陕西省咸阳市文汇东路6号 邮编:712082
Copyright ?2024 西藏民族大学民族研究院 版权所有陕ICP备16016738号-1